sábado, 6 de febrero de 2016

Presentación al mentor

El viernes 5 de febrero, nuestro mentor Juan de Miguel, volvió al aula de tecnología a conocer los trabajos que habíamos entregado. Fue un momento agridulce porque ya se había conocido qué equipos no pasaban a la final. Aún así, se defendieron valientemente los trabajos.





¡FINALISTASSSS!

El viernes por la mañana hemos conocido las notas de valoración de nuestros proyectos y el nombre de los diez equipos finalistas de Cantabria, que los defenderán públicamente el día 26 de Febrero.
Hemos tenidos las mejores noticias: el equipo Tecnoclaus de 1º de bachillerato, con el proyecto safeZebra, ha obtenido la nota más alta, 9,93 y el equipo Picksmh, de 2º BTC, con el proyecto Aparagram, ha quedado al borde de la clasificación con una notaza de 8,67. Pero este nivel no se hubiese alcanzado si el resto de los grupos no se hubiese implicado en el programa con tanto interés. El mérito es de todos: Sara, Felipe, Fran, Adriana, Iván, Joel, Jorge, Dani, Juan Carlos, José Ramón, Jorge, Manuel, Pedro, Javier, Jaime, Celia, Elia, Laura, Rui, Juanjo, Javier, Raúl, Félix, Juan, Raúl, Pablo, Elliot, Pablo, Francisco, Jorge, Román y Gonzalo.
Ahora nos toca preparar una presentación sobresaliente.
Pronto os contaremos más.


martes, 2 de febrero de 2016

¿Y qué pasa ahora? ¡Atentos al 5 de febrero!

Volvíamos de la vacaciones de Navidad con mucho trabajo por delante para tan poco tiempo. Los equipos se entregaban a tope para completar sus propuestas y para presentarlas de una manera atractiva. A partir de cada lienzo había que elaborar los documentos para la entrega.

Y el 22 de Enero llegó demasiado pronto, con demasiadas cosas por hacer. El tiempo se agotaba y, milagrosamente a mediodía ahí estábamos con cinco proyectos entregados. Claro que podían estar mejor, claro que podríamos haber incluído más cosas, pero son de verdad estupendos.
Todavía no podemos contar mucho sobre ellos, los conoceréis pronto.


El día 5 de febrero se conocerán los diez finalistas que defenderán sus trabajos el 26 de febrero.



Ha sido tan grande el interés y el esfuerzo de todos los participantes, nos han contagiado de tal manera su ilusión y sus ganas de hacer un buen papel, que estamos convencidos de que alguno de esos diez finalistas será de nuestro instituto. Para nosotros ya han ganado. Han completado trabajos creativos y elaborados, han superado las incertidumbres de enfrentarse a un nuevo reto y lo han hecho de manera participativa y solidaria. Se merecen nuestra enhorabuena y nuestra admiración.
 El pasado jueves 28 nos acercamos a las instalaciones del Diario Montañés  para asistir a una clase sobre comunicación impartida por Santiago Salazar, profesor de Cesine, y nos sirvió de ensayo.




Juan vuelve al cole

El 4 de diciembre nos ha visitado nuestro mentor, Juan de Miguel, de la empresa SIEC. Los equipos han expuesto sus ideas, aunque están todavía en una fase muy temprana de su desarrollo.



 Juan ha opinado sobre cada propuesta y ha hecho sugerencias.
Ha sido nuestra primera puesta a prueba, han resistido cinco ideas y seguiremos adelante con ellas. Ahora, a trabajar!

miércoles, 2 de diciembre de 2015

La visita

Nos quedaba un clásico de startinnova: la visita a la empresa mentora. Como tenemos un mentor fantástico podíamos elegir y propusimos una visita a la cueva del Soplao. Matea y Loli guían a la tropa.


Aquí estamos, con niebla y algo de frío, preparándonos para la foto:

 Juan no pudo acompañarnos ese día, pero Jaime nos recibió y se encargó de dejarnos con la boca abierta con los tesoros de la cueva: ámbar luminiscente y estromatolitos, fósiles de organismos misteriosos que sintetizan su materia orgánica a partir de la oxidación del manganeso. Una especie de fotosíntesis con manganeso, parece sacado de una película de ciencia ficción pero es real!
Para saber más:
http://www.elsoplao.es/estromatolitos.php
También nos acompañó Pilar, del Diario Montañés, por fin la conocíamos en persona.
Nos sorprendió una vez más la belleza de la cueva y nos enseñaron alguno de sus secretos escondidos, aunque alguno no pudo resistir la tentación de una siesta mañanera.

Román se sube al tren

Cuando ya parecía que no podríamos salir del lío que habíamos montado, Román llegó a echarnos, más que una mano, un auténtico salvavidas.
Román es uno de los estudiantes e² de la Universidad de Cantabria que participan en el Máster de Emprendimiento del CISE de tres años de duración, al tiempo que estudia su grado de Matemáticas. Participaron junto con los profesores en el curso de octubre y a finales de ese mes se incorporan a los distintos centros para apoyar a alumnos y profesores en el proceso de generación y desarrollo de ideas de emprendimiento.
¡Nos había tocado un matemático!¡Qué bien! Podríamos desarrollar una app para calcular milesdemillones de decimales de pi y cosas así...
Así que Román se sube al tren con Celia, Laura y Elia, que no quieren salir en la foto.
Cuando le contamos en qué lío nos habíamos metido llamó a su amigo Gonzalo, también estudiante e². A Gonzalo le pareció genial que tuviesemos ocho grupos y un montón de ideas y que todo fuese un lío y que nos pareciese genial que estuviesen con nosotros y que no supiésemos cómo sacar de eso ideas de empresa y todo lo demás...
¡Si no son los mejores estudiantes del Máster, que nos lo parece, desde luego que están bien relacionados!
(Gonzalo a la izquierda, Román a la derecha, en el centro Miguel Ángel, que no está en el Máster)
Gonzalo y Román nos contaron cosas estupendas sobre mapas de empatía y ponernos en la piel del usuario y hacer entrevistas y mapas de la experiencia del cliente y hacer entrevistas y mapas de ideas y hacer entrevistas y mapas del tesoro y hacer entrevistas...
Así que nos pusimos a ello, empezando con mapas de empatía.


Iván y Dani están estupendos en la foto pero ahora tendremos que ir todos a hacer entrevistas